До підготовки уроку ставляться вимоги

- правильно визначити дидактичні, виховні та розвивальні цілі уроку та його місце і значення в системі за темою чи розділом;

- правильно визначити його тип і структуру;

- грамотно і логічно пов'язати його з попередні­ми та наступними уроками;

- оптимально підібрати і поєднати методи та за­соби для вивчення нового матеріалу;

- забезпечити постійний та різноманітний конт­роль знань і діяльності учнів;

- забезпечити систему завдань для повторення та закріплення матеріалу;

- вдало підібрати домашнє завдання, яке має бути логічним продовженням даного уроку і підготовкою до наступного;

- передбачити моменти оцінювання учнів та пра­вильно їх організувати;

- забезпечити емоційність уроку, належний його темп, активну творчу співпрацю з учнями;

- дотримуватися єдиного орфографічного режи­му в школі.